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SUMMARY:Laboratorio Valutazione della Terza Missione & Microcredenziali 24.06.2026
DESCRIPTION:“Valorizzazione delle conoscenze e Terza missione: generare impatto e creare sviluppo”\nLaboratorio RUIAP Valutazione della Terza Missione & Apprendimento Permanente e Microcredenziali\n24 giugno 2026\, ore 11.00-16.00\nUniversità Cattolica del Sacro Cuore di Milano\, Polo San Francesco\, Aula SF302\, largo Gemelli 1\, Milano\n\nProgramma \nI sessione – Mattina \n11.30 Saluti istituzionali \n\nMario Gatti\, Direttore di Sede\, Università Cattolica del Sacro Cuore\nFausta Scardigno\, Presidente RUIAP\n\nValutare l’impatto oltre la VQR \n\nMauro Palumbo\, Past President RUIAP e Coordinatore del Gruppo di Lavoro RUIAP sulla Terza Missione\n\nLinee guida sull’impatto delle attività di Terza missione: il caso dell’Università Cattolica \n\nMario Gatti\, Direttore di Sede\, Università Cattolica del Sacro Cuore\nAndrea Di Anselmo e Antonello Fiorucci\, META Group\n\n13.30  LIGHT LUNCH \nII sessione – Pomeriggio \n14.30  Apprendimento permanente e microcredenziali: progettare per impatto \n\nMarta Ghisi\, Vicepresidente RUIAP e Coordinatrice del Gruppo di Lavoro RUIAP sulle microcredenziali\nAndrea Di Anselmo e Antonello Fiorucci\, META Group\n\nL’ecosistema delle microcredenziali e il diritto all’apprendimento permanente: il caso ANPAS \n\nAngela Spinelli\, Università di Roma Tor Vergata\nLucia Coi\, Responsabile Nazionale Formazione\, ANPAS\n\n  \n-> Linee guida sull’impatto delle attività di Terza missione (Università Cattolica del Sacro Cuore) \n-> Allegati alle Linee Guida \nScarica la locandina. \nIscrizioni entro il 20 giugno tramite compilazione del modulo.
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SUMMARY:Convegno di primavera RUIAP - 23-24.05.2025
DESCRIPTION:Flessibilità e riconoscimento delle competenze nell’apprendimento permanente: Prospettive e strategie per la qualità.\nConvegno di primavera RUIAP\n23-24 maggio 2025 a Torino\nPromosso dalla Ruiap e dall’Università degli Studi di Torino\nAula Magna Cavallerizza | Via Giuseppe Verdi\, 9 \nIl convegno “Flessibilità e riconoscimento delle competenze nell’apprendimento permanente: prospettive e strategie per la qualità” vuole approfondire il ruolo chiave delle università in una società in costante trasformazione demografica\, tecnologica e culturale. \nRecentemente la pubblicazione del DM 931/2024 introduce importanti cambiamenti in materia di riconoscimento delle competenze acquisite in contesti formali\, non formali e informali e rappresenta una svolta cruciale per costruire un sistema universitario più flessibile\, aperto e inclusivo. Attraverso il Decreto si rafforza il principio secondo cui ogni esperienza\, se validata secondo criteri di qualità\, può rappresentare un patrimonio di competenze riconoscibile e favorire la personalizzazione e la flessibilizzazione dei percorsi di studio così come l’accesso continuo alla conoscenza lungo tutto l’arco della vita. In un momento storico in cui l’apprendimento permanente è sempre più una condizione necessaria per affrontare i cambiamenti del lavoro e della società\, le università devono rappresentare dei catalizzatori di flessibilità\, inclusione e innovazione\, contribuendo alla costruzione di un ecosistema formativo più accessibile e capace di accogliere esperienze differenti. \nAttraverso il confronto tra università\, istituzioni\, esperti e attori del mondo produttivo\, il convegno vuole essere l’opportunità per analizzare e riflettere su nuove prospettive e strategie per promuovere il Lifelong Learning e il Life Wide Learning come strumenti di sviluppo e crescita personale\, sociale ed economica. \nIl programma è in corso di aggiornamento e verrà pubblicato nei prossimi giorni su questo sito. \nProgramma Provvisorio \n23 maggio ore 15.30 – 18.30 \n  \nOre 15.30 – 16.00 \nSessione di Apertura \nStefano Geuna\, Rettore dell’Università di Torino \nFausta Scardigno\, Presidente RUIAP\, Università degli Studi di Bari Aldo Moro \nMenico Rizzi\, CRUI\, Magnifico Rettore dell’Università degli Studi del Piemonte Orientale “Amedeo Avogadro” \nAntonio Uricchio\, Presidente ANVUR \n  \nOre 16.00 – 17.00 \nKeynote Speaker: Marian Thunnisen\, EUCEN\, Fontys University of Applied Sciences\, Utrecht (NL) – Boosting LLL in the Netherlands with regional LLL – ecosystems \nBarbara Bruschi\, ViceRettrice alla Didattica\, Università di Torino\, Consiglio Direttivo RUIAP – Riorganizzare per flessibilizzare \nGiovanna Del Gobbo\, Consiglio Direttivo RUIAP – Progettare per learning outcomes: un vincolo per i riconoscimenti? \n  \nOre 17.00 – 18.30 \nRiconoscere le competenze nei territori: verso gli ecosistemi dell’apprendimento permanente? \nIntroduce e Modera: Daniela Robasto\, Università di Torino \nIntervengono: \nRita Porcelli\, INAPP – L’evoluzione dei repertori per il riconoscimento delle competenze. Quadri nazionali\, quadri europei\, referenziazione dei titoli di studio \nEnrica Pejrolo\, Dirigente Settore Formazione professionale della Regione Piemonte – Le opportunità previste nella programmazione dell’offerta formativa regionale \nFulvio Corno\, Prorettore alla Formazione del Politecnico di Torino – Modelli didattici tra formazione curricolare e formazione continua \nStefano Molina\, Responsabile Area Education Unione Industriali Torino – Università e apprendimento permanente: alcune congetture dal punto di vista delle imprese \nAndrea Simoncini\, Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali – La patrimonializzazione dell’apprendimento permanente: il Decreto del Ministro del lavoro 115/24 e il Fascicolo sociale e lavorativo \nLara Sorrentino\, Università di Bologna – Strumenti metodologici per un approccio “university centred” alle microcredenziali \nOre 20.00 Cena Sociale Università Associate RUIAP\, presso la Trattoria Decoratori & Imbianchini. \n  \n24 maggio ore 9.00 – 12.30 \n  \nOre 9.00 – 10.30 \nSessione I: Dalla qualità alle pratiche e dalle pratiche alla qualità \nIntroduce e Modera: Fausta Scardigno\, Presidente RUIAP \nMarilena Maniaci\, Consiglio Direttivo ANVUR\, Commissione Didattica – Le Micro-credenziali in Italia e in Europa: l’ottica della Qualità \nMarta Ghisi\, Vicepresidente RUIAP e Coordinatrice Gruppo di Lavoro su Apprendimento Permanente e Microcredenziali – Microcredenziali\, dal concetto all’operatività del sistema: opportunità e limiti per le università \n  \n10.30 Coffee break \nOre 11.00 – 12.00 \nSessione II: Pratiche ed esperienze del Gruppo di Lavoro RUIAP su Flessibilità dell’offerta formativa: opportunità e vincoli nella prospettiva dell’apprendimento permanente \nBarbara Bruschi (Università di Torino) e Giovanna del Gobbo (Università di Firenze): Orientamenti e riflessioni dal Gruppo di lavoro \nMaria Chiara Ferraresi\, Università degli Studi di Padova – Riconoscimento delle conoscenze e abilità professionali e ITS: due applicazioni del D.M. 931/2024 all’Università di Padova \nQ&A con interventi dalla sala \nDiscussant: Mauro Palumbo\, Università di Genova e Past President RUIAP \n  \nOre 12.00 – 12.30 \nSessione di chiusura: Premio RUIAP e presentazione delle ricerche sul campo \nFlavio Brescianini\, Dottorato in Scienze Pedagogiche\, Alma Mater Studiorum Università di Bologna – Valutare lecompetenze di cittadinanza nell’Istruzione e Formazione Professionale. Lo sviluppo di strumenti per promuovere una valutazione formativa \nClara Zanolini\, LM in Progettazione Pedagogica e Formazione delle Risorse Umane\, Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia – Progettazione pedagogica\, formazione\, volontariato. Un caso studio in ambito sanitario \nPremia Aureliana Alberici – Past President e Fondatrice RUIAP \nConclusioni a cura di Barbara Bruschi e Fausta Scardigno. \n  \nScarica il programma completo. \nIscrizioni al modulo. \nInfo: segreteria@ruiap.it \n 
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SUMMARY:Laboratorio RETAP 16.02.2024
DESCRIPTION:SAVE THE DATE\n“Le reti territoriali per l’apprendimento permanente”\n16 febbraio 2024\, ore 12.30-17.30\nUniversità degli Studi di Macerata\n(Loggia del Grano\, via Don Minzoni 22)\nI laboratori di servizio alle università RUIAP rappresentano momenti di lavoro comune degli Atenei associati RUIAP\, aperti anche alle Università non associate\, finalizzati a esplorare il complesso quadro  dell’Apprendimento Permanente (AP)\, all’interno del più ampio orizzonte della Terza missione. \nA cura del gruppo di lavoro: Reti Territoriali per l’Apprendimento Permanente. \nVedi il programma (pdf). \nIscrizioni al modulo.
URL:https://www.ruiap.it/event/laboratorio-retap-16-02-2024/
LOCATION:Università degli Studi di Macerata\, Via Giovanni Mario Crescimbeni\, 30\, Macerata\, 62100
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