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La RUIAP – Rete Universitaria Italiana per l’Apprendimento Permanente, costituita a Genova il 16 novembre 2011, associa 31 (al 29 maggio 2023) Atenei italiani e diversi soci affiliati (enti e singoli individui operanti nel campo dell’Apprendimento Permanente). È costituita nella forma di Associazione non riconosciuta.

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CALL for Papers n. 15 EPALE JOURNAL Educazione degli adulti e Lifelong learning È stata pubblicata la CALL N. 1/2024 della Rivista EPALE JOURNAL. On Lifelong Learning and Continuing Education Il numero è dedicato al tema: "Vita adulta e cittadinanza attiva: teorie, ricerche, esperienze per la formazione personale e la partecipazione democratica". Ulteriori informazioni sono reperibili nella pagina web dedicata alla call. La scadenza per l'invio dei contributi è fissata

La Rete Universitaria Italiana per l’Apprendimento Permanente istituisce un premio per le migliori tesi di dottorato e tesi magistrali che trattino l’apprendimento permanente e le tematiche a esso collegate (ad es. riconoscimento e certificazione delle competenze, educazione di soggetti adulti vulnerabili, politiche per il lavoro e per la formazione, sistema di istruzione degli adulti e CPIA,

CALL for Papers n. 14 EPALE JOURNAL Educazione degli adulti e Lifelong learning È stata pubblicata la CALL N. 14/2023 della Rivista EPALE JOURNAL. On Lifelong Learning and Continuing Education Il Numero è dedicato al tema: “Valorizzare l’apprendimento permanente nella terza missione delle università: concetti, metodi e buone pratiche”. Ulteriori informazioni sono reperibili  nella pagina web dedicata alla call: https://www.indire.it/2023/11/06/epale-journal-invito-a-contribuire-sulla-valorizzazione-della-terza-missione-delle-universita/ La scadenza per l’invio dei contributi è stata

CALL for Papers n. 13 EPALE JOURNAL Educazione degli adulti e Lifelong learning È stata pubblicata la CALL N. 1/2023 della Rivista EPALE JOURNAL. On Lifelong Learning and Continuing Education Il Numero è dedicato al tema: “Life Skills nei sistemi di salute e di cura”. Ulteriori informazioni sono reperibili  nella pagina web dedicata alla call. La scadenza per l’invio dei contributi è fissata al 15 giugno 2023. Scarica la Call n.

L’apprendimento permanente in Italia. Le scommesse del passato, la krisis del presente, le sfide del futuroScadenza per l'invio dei contributi: 20 aprile 2022. Il prossimo numero di Epale Journal prende le mosse dal Convegno, tenutosi a Firenze il 25 e il 26 novembre 2021 per celebrare il decennale della fondazione della Rete Universitaria Italiana per l’Apprendimento

Pubblicato l'ultimo numero della Rivista Epale Journal. N. 10, dicembre 2021 / Ripensare l’educazione degli aduli oltre la pandemia: contributi di ricerca a cura di Glenda Galeotti e Fabio Togni EPALE Journal 10-IT-ISSN 2532-7801 La rivista nasce dalla collaborazione tra l’Indire Unità EPALE Italia e la Ruiap, Rete Universitaria Italiana per l’Apprendimento Permanente, con l’obiettivo di

Pubblicato l'ultimo numero della Rivista Epale Journal. N. 9, giugno 2021 / Educazione per il futuro: Epale Italia e le sfide dell’apprendimento in età adulta a cura di Giovanna Del Gobbo EPALE_JOURNAL 9_IT-ISSN 2532-7801 La rivista nasce dalla collaborazione tra l’Indire Unità EPALE Italia e la Ruiap, Rete Universitaria Italiana per l’Apprendimento Permanente, con l’obiettivo di proporre una

Educazione per il futuro: Epale Italia e le sfide dell’apprendimento in età adulta. Scadenza per l'invio dei contributi: 30 aprile 2021. Il prossimo numero di Epale Journal è dedicato al Convegno Nazionale, tenutosi dal 4 al 6 novembre 2020, a conclusione del primo quinquennio di attività dell’Unità nazionale Epale Italia. Il tema a

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